Вітаю всіх на фінальному тижні навчання 2019-2020 навчального року! На цьому тижні ми повторюємо вивчений матеріал і нарешті отримуємо оцінки за рік! Отож, завдання на період з 25.05.2020 по 29.05.2020

8-В 

1.Повторюємо тему "Шкільне життя". Виконайте тест. Доступ до тесту закінчиться 28 травня.
2. Повторюємо Perfekt.  Виконайте тест.Доступ до тесту закінчиться 28 травня.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

9-А

1. Вдосконалюємо герундій та інфінітив. Виконайте тест. Доступ до тесту закінчиться 28 травня.
2. Виконайте тест. Доступ до тесту закінчиться 28 травня.
3.Виконайте тест. Доступ до тесту завершиться 28 травня.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

10-А

1.Повторюємо теми "Одяг" та "Робочий день". Виконайте тест. Доступ до тесту завершиться 27 квітня.
2.Повторюємо відмінювання прикметників. Виконайте тест. Доступ до тесту завершиться 27 квітня.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

11-А 

Посилено готуємося до ЗНО!
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  Вітаю всіх! Завдання на період з 18 травня по 22 травня 2020 р. Зверніть увагу ☝☝☝ Останній термін здачі завдань - 20 -22 травня в залежності від вашого розкладу.

                         8-В

1. Повторюємо відмінювання прикметників. Виконайте тест. Доступ до тесту закриється 21 травня.
2. Повторюємо теми "Одяг" та "Робочий день".Виконайте тест. Доступ до тесту  закриється 21 травня.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

9-А

1. Продовжуємо працювати з герундієм та інфінітивом. Виконайте тест. Доступ до тесту закриється 22 травня
2. Повторюємо умовні речення І типу. Виконайте тест. Доступ до тесту закриється 22 травня
3. Повторюємо тему "Професії. Кар'єра". Виконайте тест Доступ до тесту закриється 22 травня

 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

10-А

1. Повторюємо тему "Шкільне життя". Виконайте тест. Доступ до тесту завершиться 20 травня.

2. Повторюємо Perfekt. Виконайте тест. Доступ до тесту завершиться 20 травня.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

11-А І група 

1. Повторюємо тему "Засоби масової комунікації". Виконайте тест. Доступ до тесту  завершиться 22 травня

2. А також цей тест. Доступ до тесту  завершиться 22 травня

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

11-А ІІ група

1. Повторюємо лексику. Знайдіть антоніми, виконавши тест

Вітаю на сторінці мого блогу всіх, хто все ще працює дистанційно. Сподіваюся, ви дотримуєтеся правил гігієни і протиепідемічних заходів, а значить, все буде добре. Для вас чергова порція завдань на період з 12 травня по 15 травня 2020 року. Ще раз наголошую, що завдання треба виконати до терміну, який зазначений для вашого класу. Отож,

8-В

1. Впр 3 ст. 95 - письмово. Там необхідно скласти речення, розствавивши малюнки у правильному порядку і дати заголовок тексту та головному герою так, щоб вийшла розповідь. Наприклад, перший є малюнок С - früh aufstehen_ den Bruder wecken - Martin (я назвала так головного героя) steht früh auf und weckt den Bruder. і т.д.

2.Виконати тест з читання. Будьте уважні - кінцевий термін здачі завдання - 15 травня

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

9-А

1.Систематизуємо знання про Інфінітив. Перегляньте відео Інфінітив з частиною to  та без неї .
2. Перегляньте відео про Герундій а також про герундій та інфінітив
3. Складіть конспект дієслів, які вживаються з інфінітивом, які тільки з герундієм і які вживаються як з інфінитивом так і з герундієм зайшовши 👉сюди. Фото мені на мейл:)
4. Виписати та вивчити слова   7а с.102-103, фото словника мені на мейл
5. Впр. А с.102 -письмово , не менше 10 речень
6. Впр. В ст 102 -письмово
Останній термін здачі - 15 травня
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

10-А

1. Слова ст. 84 переписати, вивчити, фото словника на мейл
2.Впр. 3 ст.83 - птсьмово
3.Впр. 3а -усно, впр.3в - письмово
4. Виконати завдання на сайті "Ранок"
Останній термін здачі - 15 травня
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

11-А І група

1. Слова ст. 96 переписати, вивчити, фото словника на мейл
2. Впр.2 ст.96- письмово
3. Виконати тест з читання.
Останній термін здачі - 15 травня
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

11-А ІІ група

1. Слова ст.116 переписати, втвчити, фото словника на мейл
2.Табличку впр.4 в ст.117  ст. переписати, вивчити
3. Впр.4а ст.117 письмово
Останній термін здачі - 15 травня

Вітаю всіх на тижні з 04.05.20 по 08.05.20

 Це буде напружений тиждень, оскільки ми з вами будемо писати підсумкові контрольні роботи. Писати ми їх будемо у синхронному режимі, тобто онлайн. Вам потрібно буде працювати у застосунку Zoom і мати доступ до інтернету. Час виконання буде обмежено до 45 хвилин, як і на звичайному уроці. Слідкуйте за розкладом онлайн уроків на сайті школи. Ті, хто не мають доступу до інтернету отримають роздруковані версії контрольних робіт поштою і мають повернути їх не пізніше 13 травня. Що ж необхідно зробити для того, щоб успішно написати контрольні? Просто повторити вивчений матеріал, який виноситься на контрольні. Цей тиждень ми будемо посилено повторювати. Отже, ловіть порцію завдань для повторення і почуємося на контрольних!

8-В

1. Повторити лексику двох останніх розділів
2. Повторити Dass-Sätze (відео на ютубканалі з попередніх завдань https://www.youtube.com/watch?v=XxMHsmXS_q4&feature=youtu.be)
3. Повторити Genetiv також з відео, яке ви вже опрацьовували  https://www.youtube.com/watch?v=-qweLajcJXY&feature=youtu.be
4. Повторити таблицю відмінювання прикметників, яку ми з вами записували у граматичні довідники ще до карантину.
Це- все!!! УДАЧІ!
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

9-А

1. Повторити лексику до Unit 5.
2.  Повторити лексику до Unit 6.
3. Повторити утворення і вживання пасиву,  переглянувши відео https://www.youtube.com/watch?v=oXbgIWBYYxE
4. Пригадати словотворення прикметників https://www.youtube.com/watch?v=mbxVlD0Cza8
Все! Ви готові до написання котрольної!
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

10-А 

1. Повторити лексику двох останніх розділів
2. Повторити 2-гу та 3-тю форму дієслів з таблиці, яку ви мені розказували ще до карантину
3. Утворення та вживання перфекту (теж із свого граматичного довідника, ми записували з вами, haben/sein, Partizip II)
Це- все!!! УДАЧІ!
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

11-A І група

1. Повторити лексику двох останніх тем
2. Зворот um....zu   та сполучник damit, варіанти вживання. У вас є конспекти, які ви складали, а можна тут👉https://www.youtube.com/watch?v=b2Nq1VPN5Ls
3. Пригадати порядок слів у реченнях з  darum та deshalb https://www.youtube.com/watch?v=aFFrG5Gy9aw
4.Утворення та вживання перфекту http://deutsch-online.com.ua/perfekt/
Das ist alles! Viel Erfolg!
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

11-А ІІ група

 1. Повторити лексику двох останніх розділів
2. Повторити, які закінчення дієслів у  Präsens по всіх особах https://www.youtube.com/watch?v=h0fwFZ1k9Kc
3. Повторити лексику по темі "Робочий день"
Це- все!!! УДАЧІ!

Вітання всім, хто продовжує працювати на карантині! На жаль, все ще карантин, але я  знаю, як багато часу і зусиль ви витрачаєте на виконання завдань, і повірте, я це дуже  ціную.  У зв'язку з  травневими вихідними маєте меншу порцію завдань. НАГОЛОШУЮ : всі завдання надсилайте на мейл lidiia.burlaka20@gmail.com. Це необхідно для того, щоб усі ваші роботи збереглися і не загубилися. Отже, завдання на 27 та 28 квітня, останній термін здачі - 29 квітня

8-В 

1. Слова ст. 94 виписати, вивчити, фото словника, як зазвичай на мейл

2. Впр.2 ст.94- скласти письмово речення, коли яке свято святкують

3. Пройти тест  . Будьте уважні - тест має доступ до 29 квітня, потім він закриється    

--------------------------------------------------------------------------------------           

9-А 

1.Впр. С ст. 99- письмово

2. Впр. D ст. 99- письмово

3. Впр. Е ст. 99- письмово 

4.Пройти тест на словоутворення  Зверніть увагу доступ до тесту закриється 29 квітня, не баріться.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

10- А 

1. Слова ст .82 переписати, вивчити, фото на мейл

2.Впр 3 В с. 82 - письмово скласти речення

3. Виконати тест .  Зверніть увагу доступ до тесту закриється 29 квітня, не баріться.

Вітаю всіх!

 Ще працюємо цей тиждень на карантині! Тож маєте нову порцію завідань на період з 21.04.2020 по 24.04.2020. Останній термін здачі завдань - 25.04.2020 року. Не баріться! 

8-В 

1.Слова ст. 92 та впр 2 ст.92 виписати у словник з перекладом, фото словника мені на мейл.

2. Впр 2 ст. 92 - письмово, скласти 2 речення, записавши через кому усі варіанти

3.Впр. 3 ст.93 - усно, начитати на диктофон перші 2 абзаци тексту і надіслати аудіофайл на мейл

4. Впр 4 ст.93 - письмово

5.Виконати тест Feste und Bräuche - Необхідно вписати своє ім'я. Код доступу  594532.   Будьте уважні, доступ до тесту відкритий лише до 25.04.2020

VIEL ERFOLG!

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

9-А 

 Працюємо над написанням есе, в якому подаємо власну думку. Для цього необхідно виконати наступні кроки:

1.Впр. Е ст.97 (письмово)

2. Впр. F ст. 97 - вивчити структуру такого есе

3. Впр. G с. 97 - Написати есе на тему "The ideal summer holiday is relaxing on a sunny beach. Do you agree?" використовуючи Tip ст. 97

4. Повторюємо  Passive Voice.  Виконати тест - Необхідно вписати своє ім'я.  Будьте уважні, доступ до тесту відкритий лише до 25.04.2020.

 GOOD LUCK!

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

10-А 

1. Слова ст. 77 виписати, фото словника на мейл

2.Впр 2 ст.77 - письмово

ї3. Впр 5 ст.78 - письмово + начитати на диктофон і вислати мені на мейл аудіофайл.

4. Повторюємо  Präteritum. Виконайте тест - Необхідно вписати своє ім'я.  Будьте уважні, доступ до тесту відкритий лише до 25.04.2020.                  VIEL ERFOLG!

 ----------------------------------------------------------------------------------------------------                 
                               11-А І група 1. Впр. 3 ст.94 - написати лист- відповідь, використовуючи питання цієї вправи та  кліше із впр.7 ст. 952. Впр.4 ст.95 - письмово 3. Повторюємо зворот "um...zu"  та речення з "damit"                          

           Bilde Sätze mit um…zu oder damit :

1.Meine Eltern haben die Anzeigen in den Zeitungen studiert. Sie wollten eine größere Wohnung kaufen.

2. Er nahm eine Schlaftablette. Er wollte leichter einschlafen.

3. Meine Schwester schickte mir ein Telegramm. Ich musste sie vom Flughafen abholen.

4. Ich beschloss mit dem Taxi zu fahren. Ich wollte nicht zu spät kommen.

5. In unserer Stadt wurde das Deutsche Zentrum eröffnet. Wir können die Kultur Deutschlands besser kennenlernen.

6. Meine Freunde schickten uns beim Abschied ihre Fotos. Wir können uns an unser Treffen erinnern.

7. Die Lehrerin wiederholt diese Regel noch einmal. Wir können sie besser verstehen.

8. Meine Eltern wünschen. Ich musste Hochbildung bekommen.

9. Die Reise kann interessant sein. Man muss sich auf die Reise gut vorbereiten.

10. Ich rufe dich am Abend an. Du musst meine Bitte nicht vergessen.

                                                                           VIEL ERFOLG! 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

11-А ІІ група 

1. Повторюємо лексичний матеріал вивченої теми. Виконати тест .Необхідно вписати своє ім'я.  Будьте уважні, доступ до тесту відкритий лише до 25.04.2020.

2. Виконати тест -Необхідно вписати своє ім'я.  Будьте уважні, доступ до тесту відкритий лише до 25.04.2020.

3. Повторюємо граматику. Perfekt Виконати тест - Необхідно вписати своє ім'я.  Будьте уважні, доступ до тесту відкритий лише до 25.04.2020.

                                                                     VIEL ERFOLG! 

Вітаю всіх, хто наполегливо працює  четвертий тиждень карантину!

Сподіваюся, ви вже призвичаїлися до нового формату навчання. Якщо маєте питання  - телефонуйте, пишіть, надсилайте повідомлення!
Отже, нова порція завдань на період з 13.04.2020 по 17.04.2020. Останній термін подачі завдань - 19.04.2020, але не затягуйте, вихідні мають бути вихідними. І не забувайте про руханки, які необхідно виконувати у перервах між уроками!

8-В 

1. Слова ст.89 виписати у словник, перекласти, вивчити (фото словника на мейл 😄)
2. Зробити конспект граматичної теми ст. 183  "Підрядні з’ясувальні речення зі сполучником «dass » (Objektsätze mit der Konjunktion «dass ») Фото конспекту на мейл💓
3. Переглянути відео
4. Впр 3 ст. 89 (письмово)
5. Впр 4 вст. 90 - начитати на диктофон, аудіофайл надіслати мені на мейл. У кого не вийде -прочитати мені текст по телефону.
УВАГА! Вправи робити у тому порядку, у якому вони записані. ЦЕ ВАЖЛИВО!👆
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

9-А

1. Впр А ст.96 - дати письмово відповіді на питання (не менше 5-ти речень на кожне)
2.Впр.В ст. 96 - дати письмово відповіді на питання а, в, с - не менше 5-ти речень на кожне
3.Впр. С ст.93 - письмово виконати завдання
4. Впр.Dст.96 - письмово
5. Повторюємо пасив Пройдіть тест. Скрін результату мені на мейл
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

10-А 

1.Слова ст.75 + впр.1 ст. 75 + впр. 4 ст.76  виписати у словник, перекласти, вивчити (фото словника на мейл 😄). Начитати їх разом з перекладом на диктофон, аудіофайл надіслати мені на мейл. 

2. Впр 2 (а, в ) ст.75 - письмово 

3. Повторюємо Präteritum, виконайте тест, скрін результату мені на мейл.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

11-А І група 

1. Зробити конспект граматичної теми с. 190-   ІНФІНІТИВНА ГРУПА «UM … ZU»

(Infinitivgruppe «um … zu») та ПІДРЯДНЕ РЕЧЕННЯ МЕТИ  (Der Finalsatz). Фото конспекту на мейл💓 

2. Пройти тест на задану граматичну тему, скрін результату на мейл.

3. Слова ст.93 та із впр.2 ст.93 виписати у словник, перекласти, вивчити (фото словника на мейл 😄) 

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

11-А ІІ група 

1. Впр. 4 ст .111- письмово

2.Слова ст.112 виписати у словник, перекласти, вивчити (фото словника на мейл 😄) 

3. Впр 2 ст.11 -письмово

Поновлені завдання на період з 06.04 по 10.04.2020

Всім міцного здоров'я і гарного настрою! 

Карантин продовжується, а це означає, що ми і на цьому тижні будемо мати уроки онлайн і спілкуватися за допомогою імейлів! Але це  не страшно - ви всі вже навчилися це чудово робити. Тож наступна порція завдань за період з 06.04 по 10.04. Останній термін здачі завдань - 11.04.20.  Отже:

                                                    8-В клас

1. Виписати, перекласти і вивчити слова ст.87, фото словника надіслати  💕

2. Впр.2,3 ст. 87 (письмово)

3. Пройти Тест на Генетів (заходите на Тестування, вписуєте своє ім'я,  скрін з оцінкою за тест надсилаєте на мейл).

4. Написати міні есе (10 речень) "Weihnachten in der Ukraine" опираючись на впр. 3ст.87 як на зразок.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
                                                9-А клас
1. Виписати, перекласти і вивчити слова  6b pp. 95-97, фото словника надіслати  💕
2. Прослухати Аудіофайл   та виконати завдання Listening p.95
3.Speaking p.95  дати письмово відповіді на завдання А, В, використовуючи слова підказки із рамочок
4.  Fill in the PASSIVE in the appropriate tense:

1.      (TV / invent / Baird)                                  …….. TV was invented by Baird. ……………..

2.      (Pyramids / build / Egyptians)                   ………………………………………………….

3.      (milk / produce / cows)                              ………………………………………………….

4.      (coffee / grow / in Brazil)                           …………………………………………………

5.      (chopsticks / use / in China)                       …………………………………………………

6.      (plants / water / every day)                          ………………………………………………..

7.      (the thief / arrest / policeman / yesterday)   ………………………………………………..

8.      (the injured man / take to a hospital / now) ………………………………………………..

9.      (the car / repair / tomorrow)                        …………………………………………………

10.  (the letter / send / last week)                       …………………………………………………

5) Turn from ACTIVE into PASSIVE:

1.      The gardener has planted some trees.  

      …. Some trees have been planted by the gardener..

2.      Doctor Brown will give you some advice.

3.      A famous designer will redecorate the hotel.

4.      Steven Spielberg directed “E.T.”

5.      Someone has broken the crystal vase.

6.      His parents have brought him up to be polite.

7.      Fleming discovered penicillin.

8.      They will advertise the product on television.

9.      Someone is remaking that film.

10.  Picasso painted that picture.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
                                              10-А клас
1.Виписати, перекласти і вивчити слова  с.73, фото словника надіслати  💕
2. Впр.2 ст.73 (письмово)
3. Впр.3 ст.73 (письмово)

4. Повторюємо Präteritum. Виконати Тест (заходите на Тестування, вписуєте своє ім'я,  скрін з оцінкою за тест надсилаєте на мейл).
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
                                           11-А клас І група
1. Виписати, перекласти і вивчити слова  с.91, фото словника надіслати  💕
2. Впр.1 ст.91 (скласти ментальну карту)
3. Впр.3 ст. 91 (письмово)
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
                                            11-А клас ІІ група
1.Виписати, перекласти і вивчити слова  с.110, фото словника надіслати  💕
2. Впр. 1ст. 110 (письмово)
3. Впр.3 ст.110 письмово скласти 1 діалог по зразку впр.2 ст.110
4. Вивчити табличку ст.110 (особові займенники в Датів)

Всім привіт!

 Сподіваюся, ви всі трохи перепочили, бережете себе, дотримуєтеся правил особистої гігієни, правильно харчуєтеся і не виходите на вулицю без потреби. А ще не забувайте про розпорядок дня і режим роботи.На жаль, ми все ще не маємо можливості зібратися всі разом у класі на уроці, але я з радістю поспілкуюся з вами у чатах, по телефону, у месенджерах. Тож, телефонуйте, пишіть, звертайтеся за допомогою! Буду тільки рада, бо вже скучила за всіма вами!
Отож, завдання, які треба виконати у період з 30 березня по 03 квітня 2020 року. Завважте, 5 квітня - останній термін здачі ваших завдань!
----------------------------------------------------------------------------------------------
8-В клас
1. Виписати і вивчити слова ст.85 
2.Впр. 3 ст.85 (письмово)
3. Впр.4 ст.86 (письмово)
4. Перегляньте відео та зробіть конспект у граматичних зошитах зі ст. 173.
5. Перекладіть речення письмово з останнього слайду відео
-------------------------------------------------------------------------------------------------------

9-А клас

Продовжуємо повторювати і поглиблювати знання про Passive Voice

1.Переглянути відео Passive voice
2. Виконати вправи із підручника : вправа Practice ст. 94 , впр.В ст.98

3.Переглянути відео Adjective suffixes, прочитати правило утворення прикметників впр.А ст.94

4. Виконати впр. В ст.94 - розписати від якого слова утворилися прикметники і що вони означають

5. Виконати впр. English in Use  ст.94

--------------------------------------------------------------------------------------------------------

10-А клас 

1. Виписати, знайти переклад і вивчити слова ст.71, скласти з ними речення.

2. Виконати впр. 2 ст.71

3. Виконати завдання

4. Написати міні-есе по впр. 3 ст.72

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

11-А І група 

1.  Виписати, знайти переклад і вивчити слова ст.88, скласти з ними речення.

2. Виконати впр. 3 А,Б ст.89

3. Виконати завдання 

4. Впр. 4ст.89 - прочитати, впр. 5 ст. 90 - письмово

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

11-А ІІ група 

1. Виконати письмово вправи 2 ст.108, 4, ст. 109

2. Дати письмові відповіді на впр.5 ст.109

Любі мої учні!
Тут розміщені ваші завдання на період з 13.03.2020 по 20.03.2020.

Потім ви матимете тиждень канікул і нові завдання будуть чекати на вас з 30.03.2020 по 03.04.2020.

8-В клас

впр.2,3 ст.79 письмово, слова ст.79 вивчити, скласти розповідь письмово про одного із людей із табличок ст.80. Письмово дати відповіді на 14 запитань ст. 83, це буде ваша контрольна по розділу. 

9-А клас 

1. Виконати тести 

https://interneturok.ru/lesson/english/7-8-klassy/pridatochnye-prichiny-i-tseli/clauses-of-reason-because-as-since-because-of-due-to-too-enough/testcases

https://interneturok.ru/lesson/english/7-8-klassy/pridatochnye-tseli-i-ustupki/clauses-of-concession-although-in-spite-of-despite-while-whereas-even-though/testcases

https://interneturok.ru/lesson/english/7-8-klassy/pridatochnye-tseli-i-ustupki/clauses-of-purpose-in-order-not-to-do-smth-so-as-not-todo-so-that-she-can-could-do/testcases

https://videouroki.net/tests/clauses-of-purpose-and-result.html

https://www.test-english.com/grammar-points/b2/clauses-contrast-purpose-reason-result/

2. Опрацювати текст із підручника ст.92, виконати завдання A,B,C,
3. Також на цьому тижні необхідно виконати ст93 усі вправи, вивчити вирази у впр.2В у табличці на білому фоні і виконати саму вправу.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
10-А клас 
1. http://interactive.ranok.com.ua/qr.php?code=1375
2. http://interactive.ranok.com.ua/qr.php?code=1376
3. виконати впр. 6 ст.70 письмово

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
11-А І група 
1. http://interactive.ranok.com.ua/qr.php?code=1380
2.http://interactive.ranok.com.ua/qr.php?code=1380 
3. Виписати і вивчити слова ст. 86, виконати впр. 3,3 ст. 86-87,скаласти інаписати діалог впр.5 ст.87
11-А ІІ група 
1. впр. 3,4,5 с.105 письмово
2. слова ст.106 переписати, вивчити, впр.1,2,4 ст.106 письмово, впр. 3ст.106 усно.

                       Attеntion, Quarantine!                 

 My dear students! I hope you are well at the moment. The quarantine is not the reason for not studying. Your task for the 13th -19th of February is:

9-A form ----------DPA, cards # 27, 28, 29, 30, 31!

   You may send your results by Viber for checking. Enjoy your time!                    

                        Achtung, Quarantäne!

Meine lieben Schüler! Ich hoffe es geht euch  im Moment gut. Die Quarantäne ist nicht der Grund, nicht zu studieren. Eure Aufgabe für den 13. -19. Februar ist:

8-W Klasse ---------------Wörter Seite 65,69 in Vokabelhefte auszuschreiben and ZU LERNEN,

                                        Übung 4 Seite 67 schriftlich zu machen,

                                        Übung 5 Seite 67 den Text zu lesen, zu übersetzen, das passende Diagram                                             zu finden,

                                       Übung 3 Seite 69 den Text zu lesen, zu übersetzen, deie Aufgabe                                                            zu machen.

10-A Klasse --------------Wörter Seite 63,65 in Vokabelhefte auszuschreiben and ZU LERNEN,

                                        Übung 3 Seite 63, Übung 4 Seite 64 schriftlich zu machen,

                                        Übung 3 Seite 65 den Text zu lesen, zu übersetzen, auf die Fragen                                                          schriftlich   zu antworten,

                                       Substantivierte Adjektive und Partizipien Seite 187 zu lernen.

11-A Klasse---------------Wörter Seite 73,75 in Vokabelhefte auszuschreiben and ZU LERNEN,

                                        Übung 3 Seite 73, Übung 2 Seite 75 schriftlich zu machen,

                                        Übung 6 Seite 76 den Text zu lesen, zu übersetzen, auf die Fragen                                                          schriftlich   zu antworten,

                                      Den Aufsatz zum Thema "Mein(e) Lieblingsheld(in)" zu schreiben

Sie können Eure Ergebnisse per Viber zur Überprüfung senden. Genießt!